CS De Hoven tweetalig

Archief >>

CS De Hoven biedt in Gorinchem Tweetalig Vwo aan

Tweetalig Onderwijs, een uniek project voor de regio:


CS De Hoven biedt in Gorinchem Tweetalig Onderwijs op het Atheneum en Gymnasium

 

CS De Hoven is doorlopend bezig met het verantwoord vernieuwen van het onderwijs. Vernieuwingen die nodig zijn om de jeugd van nu zo goed mogelijk te kunnen laten functioneren in de maatschappij van straks.

 

Een van de vernieuwingen betreft het verbreden van de ontwikkelingsmogelijkheden voor leerlingen, die het niveau van Atheneum of Gymnasium goed aankunnen. Voor deze leerlingen is Lyceum Oudehoven per 1 augustus 2005 begonnen met Tweetalig Onderwijs (TTO).

 

Activiteiten

Foto's St. Felix >>

Foto's TTO-reis >>

Informatie

Powerpoint TTO 18 november 2009 >>

 

BELANGRIJKE DATA TTO-VOORLICHTING EN AANMELDING LYCEUM OUDEHOVEN

  • Informatie-middag leerlingen groep 8: 18 november 2009, 14.00 uur

  • Informatie-avond ouders groep 8: 18 november 2009, 19.30 uur

  • Open middag: 20-01-2010: 14.30-17.00 uur met voorinschrijving TTO-informatie avond 01-02-2010

  • Open avond: 20-01-2010: 19.00-21.00 uur met voorinschrijving TTO-informatie avond 01-02-2010

  • TTO Informatie-avond: 01-02-2010 19.30 uur

  • Intake: Taaltest en motivatie-opstel: 3 maart 14.00 -16.00 uur

  • Cito-score bekend

  • Inhaaldatum schriftelijk deel intake: 14 april 14.00 -16.00 uur

  • Intake gesprekken: week 17: 26-29 april

Vragenformulier voor aankomende tto-ouders >>

 

Schriftelijk bericht toelating TTO valt samen met toelating brugklasleerlingen.
Indien een leerling toelaatbaar is tot de TTO-afdeling wordt bij over aanmelding op datum van inschrijving toegelaten.
 

INLICHTINGEN
Voor nadere inlichtingen kunt u terecht bij Joke Stiphout, Teamleider TTO, telefoon 0183 -646616, of stuurt u een e-mail naar j.t.j.m.stiphout@lyceum.csdehoven.nl

 

TWEETALIG ONDERWIJS OP LYCEUM OUDEHOVEN

English version >>

De ontwikkeling van tweetalig onderwijs is in Nederland mogelijk geworden sinds de nota “Grenzen verleggen” (1991) van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, waarbij het mogelijk werd een deel van het reguliere onderwijs aan te bieden in een andere EU-taal.
In opdracht van het ministerie van OC&W begeleidt en ondersteunt het Europees Platform de inmiddels meer dan 100 TTO-scholen in Nederland. De scholen zijn verenigd in het landelijk TTO-netwerk, dat wordt aangestuurd door het Europees Platform. Lyceum Oudehoven is lid van het landelijk TTO-netwerk en streeft er naar het tweetalig onderwijs in te richten volgens de standaard-tto van het Europees Platform. Het Europees Platform ziet middels voortgangsbezoeken en visitaties toe op de kwaliteit van het TTO-onderwijs. Op de website van het Europees Platform vindt u meer informatie over het TTO-onderwijs in Nederland: www.netwerktto.europeesplatform.nl



Lyceum Oudehoven gecertificeerde TTO Junior School
& “European Platform IB World School”

In april 2009 kwalificeerde Lyceum Oudehoven zich als junior TTO school na een grondige visitatie van het Europees Platform. In augustus 2009 werden we toegelaten om deel te nemen in het onderwijzen en examineren van het English A2 programma van het “International Baccalaureate” met het eerste examen in May 2011. Als gevolg van deze authorisatie mag Lyceum Oudehoven zich nu “European Platform IB World School” noemen. (http://ibo.org)

 

 


WAT IS TTO?

VWO-leerlingen die tweetalig onderwijs volgen, volgen zes jaar lang een programma van verdieping en verbreding gericht op Europese en Internationale Oriëntatie en het bereiken van een near-native beheersingsniveau van de Engelse taal.
Gedurende de eerste drie jaar wordt de helft van de vakken in het Engels aangeboden. De voertaal in deze lessen is Engels en de boeken zijn ook in het Engels. De leerling wordt als het ware ondergedompeld en leert de Engelse taal terwijl hij of zij bezig is bijv. wiskunde, geschiedenis of aardrijkskunde te leren. Het TTO junior programma wordt in het derde leerjaar afgesloten met een internationaal erkend Cambridge examen. Naast de ontwikkeling van de Engelse taal staan binnen het TTO-onderwijs activiteiten centraal die bijdragen tot het verkrijgen van een bredere Europese en internationale oriëntatie. In het curriculum komt die Europese en internationale oriëntatie (EIO) tot uiting in speciale programma’s, projecten en activiteiten.
In de Tweede Fase (vanaf klas 4) is het aantal vakken dat in het Engels wordt aangeboden geringer in verband met de profielkeuzes en examenvoorbereiding. Er wordt naar gestreefd om minimaal 25% van de studielasturen Engelstalig vorm te geven. We verstaan daaronder we tijd die de leerlingen besteden aan lessen, extra (toneel)activiteiten, excursies, gastcolleges, internationale stage of studiebezoek, profielwerkstuk enz.
Het bovenbouw programma van het TTO-onderwijs wordt afgesloten met een internationaal erkend examen op “near-native” niveau. Daarnaast nemen de TTO leerlingen deel aan het reguliere Vwo-examen in het Nederlands.


WAAROM TTO?

Onze wereld verandert snel. Binnen Europa zijn grenzen aan het vervagen. Binnen de Europese Unie en in het internationale zakenverkeer wordt het Engels meer en meer als voertaal gebruikt. Op allerlei terreinen zijn ontwikkelingen gaande waaruit blijkt dat Nederland zich ontwikkelt tot een internationaal georiënteerde maatschappij. Het vervagen van de grenzen binnen Europa betekent een groei in de internationalisering van Nederlandse bedrijven en organisaties en de mogelijkheid om in het buitenland te werken, te studeren of stage te lopen, waarbij een goede kennis van het Engels tot voordeel strekt. In toenemende mate wordt in het hoger onderwijs Engels als voertaal gebruikt en veel vakliteratuur is in het Engels geschreven. Engels is de voertaal in het internationale zakenverkeer. Bovendien stimuleert de hedendaagse computer technologie, zoals internet en e-mail, de intensivering van internationale communicatie. Het Nederlandse onderwijs speelt in op deze ontwikkelingen met aangepaste opleidingen.
Lyceum Oudehoven wil graag inspelen op deze ontwikkelingen door leerlingen onder andere de kans te bieden tweetalig onderwijs te volgen op vwo-niveau. Daarmee vergroten leerlingen hun mogelijkheden voor een vervolgstudie en in de maatschappij waarin internationale contacten en het gebruik van ICT steeds belangrijker worden. De wereld wordt steeds kleiner: het werkgebied voor de werknemer van de toekomst blijft niet beperkt tot Nederland. Het internationale karakter van het bedrijfsleven neemt toe en dat betekent dat Nederlandse bedrijven steeds meer op het buitenland georiënteerd zijn. Engels is daarbij veelal de voertaal.
Tevens neemt het aantal opleidingen op HBO en universitair-niveau dat in het Engels wordt gegeven per jaar toe en ook andere opleidingen maken steeds meer gebruik van Engelstalige literatuur.
Het is om deze redenen, dat meer dan 100 scholen in Nederland inmiddels afdelingen voor tweetalig onderwijs (TTO) hebben opgericht. Mede gebruikmakend van de succesvolle ervaringen elders is Lyceum Oudehoven in augustus 2005 begonnen met een TTO-afdeling op Vwo-niveau.


HET TTO-PROGRAMMA OP LYCEUM OUDEHOVEN

Tweetalig VWO houdt niet op bij meer Engels binnen de lessen. Internationalisering laat je letterlijk en figuurlijk over grenzen heen kijken. We organiseren contacten met andere landen en besteden aandacht aan de cultuur en historie van Europese en (andere) Engelstalige landen.
Voor Atheneum- en Gymnasium leerlingen van Lyceum Oudehoven die er voor kiezen onderwijs te volgen in de TTO-stroom betekent dat het volgende:

DE VAKKEN IN DE ONDERBOUW

o In leerjaar 1t/m 3 wordt 50% van de lessen aangeboden in het Engels. Vanaf de start worden de volgende vakken in het Engels gegeven: Engels, aardrijkskunde, geschiedenis, Science, wiskunde, bewegingsonderwijs, drama, en godsdienst. In de tweede klas komt daar nog natuurkunde bij. Voor gymnasiumleerlingen wordt ook het vak Latijn in het Engels gegeven. Bij alle extra activiteiten is Engels uiteraard ook de voertaal.
o De leerling volgt een blikverruimend programma van verdieping en verbreding gericht op Europese en Internationale Oriëntatie. Onderdeel van de opleiding is onder andere deelname aan extra activiteiten, zoals de Dag van de Talen, bezoek aan Engelstalige theatervoorstellingen, projecten gericht op Europese en Internationale Oriëntatie, e-mailprojecten, speaking contests, workshops, bijvoorbeeld over Schotland, gastlessen verzorgd door native speakers of hoog opgeleide tweetalige docenten.
o De leerlingen deel aan een internatonale klassenuitwisseling of studiebezoek waarbij de voertaal Engels is.

DE INRICHTING VAN DE TWEEDE FASE-TTO (vanaf klas 4)

o In de Tweede Fase kiest ook de TTO-leerling een profiel. Om die reden kan het senior TTO-programma niet op dezelfde wijze worden ingericht als in de onderbouw TTO. De Tweede Fase wordt ingericht volgens de standaard-tto van het Europees Platform.

o In de Tweede Fase bereidt de TTO-leerling zich voor op het Vwo-examen. Daarnaast hebben de leerlingen meer uren Engels dan leerlingen in de reguliere stroom en bereiden zij zich voor op een extra internationaal erkend examen: het Cambridge Advanced Examen. In leerjaar 5 en 6 bereiden de TTO-leerlingen zich in de Engelse lessen, naast het reguliere Vwo- examen, voor op een internationaal erkend examen op “near-native” niveau het IB English A2. Dit internationaal erkende certificaat maakt het mogelijk een hoog beheersingniveau van het Engels aan te tonen, waardoor de TTO-leerling zijn mogelijkheden verruimt om aan een Engelstalige universiteit in binnen- of buitenland te studeren.

o In de TTO-bovenbouw gaan de TTO-leerlingen op internationale stage of studiebezoek aan een universiteit of hogeschool, ‘sixth form’ of ‘IB-college’ waar Engels de voertaal is en schrijven zij hun profielwerkstuk in het Engels.
o Onderdeel van de opleiding is ook deelname aan extra activiteiten, waaronder Engelstalige theatervoorstellingen, gastlessen verzorgd door native speakers, debating, een bezoek aan een Engelstalige universiteit in Nederland, alsmede projecten en excursies gericht op Europese en Internationale Oriëntatie zoals een bezoek aan het Europees Parlement. Het Tweede Fase-TTO-programma is op dit moment volop in ontwikkeling.

TOELATING TOT DE 1e KLAS TTO

Een leerling die wil deelnemen moet gemotiveerd zijn, er zin in hebben om te leren en zijn grenzen te verleggen. Naast een goede motivatie moeten ook de capaciteiten aanwezig zijn.
Wij gaan daarom bij de toelating uit van de volgende richtlijnen:
• een positief advies van de basisschool
• een CITO-score van minimaal 545
• een goede taalvaardigheid
• een goede motivatie
Alle leerlingen die zich aanmelden doen een taaltest en schrijven een motivatie-opstel. Daarna volgt er eventueel nog een intake-gesprek. Tenslotte worden alle gegevens op een rij gezet en wordt besloten of de leerling toelaatbaar is.

BEN JIJ EEN TTO-LEERLING?

Het volgen van TTO vraagt blijvend extra inspanning van een leerling. Het leren in het Engels is zeker in het begin lastiger dan in het Nederlands. Doorzettingsvermogen en een goede motivatie zijn heel belangrijk. Een TTO-leerling moet taalvaardig zijn, want het leren van en in het Engels komt bovenop het gewone programma. Die andere taal mag dus niet teveel problemen opleveren. Dat moet je niet alleen kunnen, je moet het ook willen! Wij gaan er vanuit dat een TTO-leerling het leuk vindt om te leren en om iets extra's te doen, er plezier aan beleeft dat hij of zij na verloop van tijd vloeiend Engels spreekt.

Wat vinden de leerlingen van TTO?

Ik vind het heel erg leuk op het TTO. Je krijgt dan vakken zoals: aardrijkskunde, geschiedenis, godsdienst en nog een paar die dan in het Engels worden gegeven. De leraren beginnen eerst heel rustig en het is best wel grappig als een leraar eens iets fouts zegt, want iedereen maakt fouten, maar je leert ervan. Het gaat ook steeds beter en als je dan wat ouder bent, spreek je nog beter Engels en dan gaat het zo vloeiend, dat het gewoon VET COOL is. Ik ben blij dat ik het TTO gekozen heb. Het is gewoon leuk en in 't begin moet je nog veel woordjes leren maar wat later weet je ze al en dan is het niet zo moeilijk meer!!! Groetjes Jaleesa

Het TTO is erg leuk, maar soms vind ik het nog wel moeilijk, het leuke hiervan is dat iedereen je wil helpen! Toen ik de eerste dagen op school kwam en ik had een paar TTO lessen gehad, had ik echt zoiets van, maar dit is helemaal niets voor mij, ik vond het namelijk erg moeilijk, maar later bleek je wordt altijd geholpen, dus als je iets moeilijk vindt kun je dat gewoon zeggen en dan wordt het samen opgelost! Het is gewoon GAAF! Groetjes Mirjam

 

Ik was begonnen met TTO omdat het me heel erg handig leek om in sommige lessen gewoon Engels te praten en dat is dan ook handig voor later, als je wilt gaan studeren op een Engelse universiteit of gewoon voor een baan.
De vakken: Engels, godsdienst, wiskunde, biologie, geschiedenis, aardrijkskunde en Latijn als je gymnasium doet. Het is soms wel lastig dat je bijvoorbeeld met aardrijkskunde een woord wel in het Engels weet maar niet in het Nederlands. Het vak biologie vind ik zelf best moeilijk omdat het boek dat wordt gebruikt een Engels boek is en ze gebruiken daar nogal moeilijke woorden in, maar in de woordenlijst bij elk hoofdstuk worden die woorden verklaard, zodat dat wel makkelijker te begrijpen is. Vakken zoals wiskunde zijn best makkelijk omdat het boek wat daar voor gebruikt wordt een Nederlands boek is, maar dan in het Engels vertaald. Alles bij elkaar ben ik blij dat ik voor TTO heb gekozen. Groetjes, Gertjan


DE KOSTEN

De TTO-opleiding biedt een aantal extra's en is daardoor duurder dan de reguliere Vwo-opleiding. De kosten zitten in extra Engelstalig materiaal, excursies, theaterbezoeken, een internationaal uitwisselingsprogramma of studiebezoek, deelname aan speaking contests, sportclinics enz en kosten voor extra examens. Ook het inzetten van “native speakers” en het onderhouden van internationale contacten brengt de nodige kosten met zich mee. Aan de ouders wordt zowel in de onder- als in de bovenbouw een extra bijdrage per jaar gevraagd, waaruit alle kosten worden voldaan. In de bovenbouw komen daar de kosten voor de internationale stage of het studiebezoek bovenop.
Indien ouders de extra kosten van de TTO-opleiding voor hun kind niet kunnen betalen, kunnen zij de school om een regeling vragen. Een verzoek daartoe kan worden gericht aan de directeur van Lyceum Oudehoven. Wij vinden het belangrijk dat deze bijzondere opleiding openstaat voor iedereen die aan de toelatingseisen voldoet.

HET TTO-TEAM

Het enthousiaste TTO-team is goed voorbereid op hun taak door o.a. een intensieve taalcursus in Engeland te volgen. Bovendien volgden de TTO-docenten een intensieve “Classroom English” cursus verzorgd door de Radboud Universiteit Nijmegen. Ook hebben alle TTO-docenten een Cambridge certificaat behaald. Daarnaast maken "native speakers" deel uit van het TTO-team.

DE OUDERS EN DE TTO KLANKBORDGROEP

Aan ouders van TTO-leerlingen wordt gevraagd een actieve bijdrage te leveren aan de uitvoering van het TTO-programma. Zonder hun inzet, betrokkenheid en tijd kunnen diverse activiteiten voor leerlingen niet gerealiseerd worden. Dit geldt zowel voor excursies als andere activiteiten die deels onder en deels buiten de schooltijden vallen.

Ouders en leerlingen stellen het op prijs mee te denken over de ontwikkeling van het TTO-onderwijs. Zij bespreken regelmatig nieuwe ontwikkelingen met de TTO-teamleider.

BELANGRIJKE DATA TTO-VOORLICHTING EN AANMELDING:

Informatie-middag leerlingen groep 8: 18 november 2009, 14.00 uur
Informatie-avond ouders groep 8: 18 november 2008, 19.30 uur

Open middag: 20-01-2010: 14.30-17.00 uur
Open avond: 20-01-2010: 19.00-21.00 uur

TTO Informatie-avond: 01-02-2010 19.30 uur

Intake-test: taaltest en motivatie-opstel: 3 maart 2010: 14.00 -16.00 uur
Inhaaldatum intake-test: 14 april 14.00 -16.00 uur
Eventuele intake gesprekken: 26-29 april
Schriftelijk bericht over toelating valt samen met bericht reguliere toelating.

INLICHTINGEN

Voor nadere inlichtingen kunt u terecht bij Joke Stiphout, Teamleider TTO, telefoon 0183 -646616, of stuurt u een e-mail naar j.t.j.m.stiphout@lyceum.csdehoven.nl. Dank voor uw belangstelling.

Disclaimer | Privacy | Contact | Laatst bijgewerkt: 17 januari 2010

Copyright © 2005 Christelijke Scholengroep De Hoven